国外教育实习发展概况及启示

被引：118

作者：

郑东辉

施莉

不详

机构：

[1] 宁波大学师范学院

[2] 浙江师大浙江宁波

[3] 浙江金华

来源：

高等师范教育研究 | 2003年 / 05期

关键词：

教师教育; 概况; 启示;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2003.05.013

中图分类号：

G511 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

从教育实习目标、时间、构成、内容、管理、准备等方面介绍外国教育实习情况 ,指出教育实习发展的一般趋势 ,以资借鉴 ,我们应转变教育观念 ,充分理解教师教育内涵 ,确立终身教育理念 ;应加强对教育实习的管理 ,国家教育行政部门、大学、实习学校各有所为 ,促进管理模式多样化 ;应科学合理地定位教育实习目标 ,使之具有发展性 ;应增加教育实习时间、丰富教育实习内容、作好实习的充分准备 ,以实现教育实习目标

引用

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共 5 条

[1] 西方发达国家教育实习的时间安排及其启示 [J].