多种模式开展教师继续教育

被引：36

作者：

杨运鑫

薛天祥

机构：

[1] 华东师范大学,华东师范大学

来源：

中国高等教育 | 2004年 / 12期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G650 [师范教育理论];

学科分类号：

040101 [教育学原理];

摘要：

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页数：2

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共 2 条

[1]

国内外教师校本培训研究与实践的综述 [J].

李永生 .

中小学教师培训, 2003, (06) :58-60

[2]

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