文化生态视域中的师生关系

被引：26

作者：

肖川

机构：

[1] 北京师范大学教育系!北京

来源：

高等师范教育研究 | 1999年 / 04期

关键词：

师生关系; 文化生态; 班级; 教室;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.1999.04.009

中图分类号：

G40-052. [];

学科分类号：

摘要：

在文化生态学的意义上,班级是一个由教师和若干有着不同的家庭文化背景、所生活的不同社区文化背景、不同的性格、不同的气质的学生结合而成的文化生态组织。师生关系不只是一种单纯的私人关系,它具有公共领域中人际关系的特征。师生关系的核心,是把教师和学生看成是真正意义上的“人”。班级是一个社群,教师便是班级中的社群领袖。在教室这一文化生态圈中,自由表达、自主探索、协作生活应该得到充分的体现

引用

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页数：6

共 6 条

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