本科生国际交流的实践与思考

被引：10

作者：

王淑芳

余立新

机构：

[1] 清华大学

来源：

理工高教研究 | 2008年 / 04期

关键词：

高等教育; 国际交流; 本科生培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

以清华大学化学工程系本科生国际交流的实践为例,思考高等教育国际化带来的启示。在吸收和借鉴国外先进国家经验的基础上,促进本科生培养过程中的培养模式、教育理念、课程体系、教学方法和管理方式的变革与创新。。

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