大学课程设置体现的中西文化差异——国内外大学创新教育比较研究

被引:9
作者
江学建
蔡加成
朱剑
谢治国
机构
[1] 中国科学技术大学人文学院
关键词
大学; 课程设置; 文化传统;
D O I
暂无
中图分类号
G642.3 [课程];
学科分类号
040102 ;
摘要
通过对美国Bridgeport大学和我国清华大学计算机系与创新教育相关的本科课程设置体系的分析,认为课程设置直接受文化背景的影响,并影响创新教育的开展。因此,我国大学教育必须对传统文化有所“扬弃”,才能培养适应未来发展的创新型人才。
引用
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共 2 条
[1]   研究生创新教育模式的研究现状及启示 [J].
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常思亮 .
扬州大学学报(高教研究版), 2003, (04) :44-47
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