英国高校信息素养教育进展

被引：14

作者：

李婷婷 ^{[1
]}

谷秀洁 ^{[2
]}

机构：

[1] 西安理工大学图书馆

[2] 西安工程大学图书馆

来源：

图书与情报 | 2012年 / 01期

关键词：

英国; 高校教育; 信息素养; 信息技能;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.561 [];

学科分类号：

摘要：

通过对英国主要信息素养组织机构、学术活动、标准框架的演进以及英国高校信息素养教育发展现状的调研,可以看出分阶段的信息素养教育、结合专业的信息技能培养、开展在线课程以及多元化的信息服务是目前培养学生信息技能乃至终身学习能力的重要走向。

引用

页码：48 / 55

页数：8

共 4 条

[1]

Putting the pieces together: information literacy at The Open University[J] . Jo Parker.Library Management . 2003 (4)

[2]

Information literacy learn-ing outcomes. University of York Library. http://www.york.ac.uk/library/servicesandfacilities/informationliteracyteaching . 2011

[3]

Informationliteracy. CILIP CSG Information Literacy Group. http://www.cilip.org.uk/get-involved/advocacy/information-literacy/Pages/default.aspx . 2011

[4]

About SCONUL. SCONUL. http://www.sconul.ac.uk/aboutsconul . 2011

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