教育学元科学研究的回顾与前瞻

被引:10
作者
张乐天
机构
[1] 南京师大
关键词
教育学教材; 对象; 逻辑起点; 方法论; 辩证唯物主义; 教育现象; 元科学;
D O I
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中图分类号
学科分类号
摘要
<正> 所谓教育学元科学研究,是指以教育学自身为对象的研究,即是把教育学自身作为研究框架的教育理论。有关教育学元科学研究已成为整个教育理论研究的重要组成部分。追溯教育学元科学研究的轨迹,评析其研究现状,探寻其研究趋向,这对于进一步丰富与发展我国的教育理论,必有裨益。
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