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小班化教学模式在高职中的实践——以Web程序设计综合实训为例
被引:3
作者:
农嘉
孔丽云
机构:
[1] 广西生态工程职业技术学院
来源:
关键词:
高职;
Web程序设计;
小班化;
教学组织;
D O I:
暂无
中图分类号:
G712 [教学理论、教学法];
TP311.1-4 [];
学科分类号:
040102 ;
081202 ;
0835 ;
摘要:
以Web程序设计综合实训课程为例,对小班化的教学进行了探索与实践,最终实践的效果表明,小班化教学的学生在上课效果、知识掌握、动手能力、课程成绩等方面都明显优于大班化教学。
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