小班化教学模式在高职中的实践——以Web程序设计综合实训为例

被引:3
作者
农嘉
孔丽云
机构
[1] 广西生态工程职业技术学院
关键词
高职; Web程序设计; 小班化; 教学组织;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法]; TP311.1-4 [];
学科分类号
040102 ; 081202 ; 0835 ;
摘要
以Web程序设计综合实训课程为例,对小班化的教学进行了探索与实践,最终实践的效果表明,小班化教学的学生在上课效果、知识掌握、动手能力、课程成绩等方面都明显优于大班化教学。
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共 1 条
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高教论坛, 2012, (11) :54-56