论教师专业化的实现途径

被引：21

作者：

张福建

机构：

[1] 山东教育学院教管分院副院长、副教授

来源：

教育评论 | 2003年 / 03期

关键词：

教师专业化; 教师职业; 基础性工作; 地位; 教师队伍建设; 师范教育制度; 教师教育制度;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.2 [教师队伍结构与建设];

学科分类号：

摘要：

引用

收藏

页码：34 / 37

页数：4

相关论文

共 6 条

[1] 基础教育新视点.[M].国家教育行政学院编著;.教育科学出版社.2003,
[2] 中国教育问题报告.[M].程方平主编;.中国社会科学出版社.2002,
[3] 中国教育政策评论.[M].袁振国主编;.教育科学出版社.2001,
[4] 教育原理.[M].袁振国主编;.华东师范大学出版社.2001,
[5] 中日两国教师教育之比较.[M].陈永明著;.华东师范大学出版社.1994,
[6] 发达国家教育改革的动向和趋势.[M].国家教育发展与政策研究中心编;.人民教育出版社.1987,