高师学生心理健康状况与教育对策

被引：6

作者：

余欣欣

机构：

[1] 广西师范大学教科院心理系广西桂林

来源：

广西高教研究 | 2002年 / 01期

关键词：

高师学生; 心理健康; 教育对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

目的 :探讨高师学生心理健康状况及教育对策。方法 :随机抽取广西师范大学863名学生为调查对象进行SCL -90测试。结果 :1 高师学生在SCL -90各因子上的得分极显著高于全国青年组常模(p<0 001) ;2 女生的焦虑、恐怖因子得分显著高于男生(p<0 01) ,抑郁因子得分极显著高于男生(p<0 001) ;3 各年级学生心理健康状况无显著差异

引用

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共 5 条

[1] 大同医专学生心理健康状况及相关因素分析 [J].