英国的教育督导制度及对我国的启示

被引：6

作者：

赖水随

机构：

[1] 福建师范大学教育科学与技术学院

来源：

基础教育参考 | 2008年 / 07期

关键词：

教育督导; 英国; 教育标准局; 评估;

D O I：

暂无

中图分类号：

G556.1 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文探讨了英国教育督导的历史沿革,英国的教育督导与评估,督导人员选聘和培训,英国教育督导制度的特点,从中总结出对我国教育具有重要借鉴意义的几点启示:加强教育督导法制建设;高度重视教育督导人员素质,重视对督学的培训工作;设立专门的教育督导机构,加强教育督导机构建设;扩大教育督导与评估的主体,使其由单一走向多元等。

引用

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