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个性教育的理论基础、特征及其实施
被引:20
作者
:
李晖
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0
李晖
机构
:
来源
:
教育评论
|
1991年
/ 03期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 在坚持新时期教育方针、实现教育目标的前提下,培养学生健康的个性,就必须认识个性教育的理论基础、特征,并把个性教育贯穿到整个教育教学过程中去.一、个性教育的理论基础个性教育就是在教育过程中重视受教育者的需要、兴趣、创造和自由,尊重人的尊严、人的潜能和价值,促进入的个性自主和谐发展的教育,其根本目的是培养个性充分发展,人格健全的社会公民.个性教育有别于传统教育之处,在于重视社会发展需要的同时,更注重
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