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我国社区教育的嬗变、发展态势及其实践策略
被引:26
作者
:
黄云龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海师范大学
黄云龙
机构
:
[1]
上海师范大学
来源
:
国家教育行政学院学报
|
2006年
/ 01期
关键词
:
社区教育;
嬗变;
发展态势;
实践策略;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G779.2 [];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
社区教育是一种同社区生活紧密相结合的教育形态。我国社区教育经历了三次重大的时代转型和模式转换。当前。我国已经进入一个以创建学习型社会为主要标志的社区教育新阶段。为有效推进社区教育发展、推进学习型社区的建设,必须采取切实有效的实践策略。
引用
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页码:55 / 60
页数:6
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共 2 条
[1]
“社会教育”传入中国考略
[J].
王雷
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学教育学系!浙江杭州
王雷
.
河北师范大学学报(教育科学版),
2000,
(04)
:37
-41
[2]
中国历代教育制度[M]. 江苏人民出版社 , 顾树森 编著, 1981
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共 2 条
[1]
“社会教育”传入中国考略
[J].
王雷
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
浙江大学教育学系!浙江杭州
王雷
.
河北师范大学学报(教育科学版),
2000,
(04)
:37
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