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通过评估推动高校实验室的可持续发展
被引：2
作者：
虞乃而，方晓平
机构：
[1] 华东师范大学设备处
来源：
关键词：
高教改革；实验室评估；规模效应；优化资源配置;
D O I：
暂无
中图分类号：
G482 [实验室和设备];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
随着我国教育事业的发展和教育体制改革的深入，全面开展教育评估工作并使之制度化已成必然。高校实验室评估是高等教育评估的重要内容。文章从该校进行评估的目的意义、评估指标体系和采取的措施、评估产生的效果和评估后的深远影响四方面对评估工作进行了较全面的总结
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