研究型教学模式探索

被引：23

作者：

王浚岭

机构：

[1] 三峡大学理学院数学系

来源：

高等理科教育 | 2006年 / 02期

关键词：

教学; 研究式; 教学模式; 教学改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

“研究式”教学是与创新性教育相适应的以培养学生创新能力为核心的教学模式,本文介绍了“高等数学”课程的某一章、节、某一堂课进行“研究式”教学模式探索的一些经验。

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共 3 条

[1]

高等数学.[M].同济大学应用数学系主编;.高等教育出版社.2002,

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