学生参与大学内部治理的理论基础与实践路径

被引：14

作者：

吉明明

马金平

机构：

[1] 南通大学

来源：

黑龙江高教研究 | 2020年 / 38卷 / 10期

关键词：

学生参与; 大学内部治理; 大学章程;

D O I：

10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2020.10.008

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

鼓励学生参与大学内部治理是实现高等教育现代化治理的有效途径。文章通过对41所一流大学建设高校的章程进行文本分析,发现学生成为大学治理的"局外人",制度的不完善也给学生参与带来负担。面对这种困境,大学首先应该从修订大学章程着手,完备学生参与的"法源支持";完善制度建设,减轻学生参与的"规章负担";拓展学生参与范围和途径,搭建参与平台;同时开展思想教育,增强学生对"治理参与者"身份的认同感。

引用

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共 13 条

[1]

高校学生参与管理的制度构建研究.[D].陈唯.华东师范大学.2011, 10

[2] 主体成熟视角下的学生参与大学治理研究 [J].