美国中小学评价与绩效制度改革的最新进展

被引：15

作者：

许明

机构：

[1] 福建师范大学教育科学与技术学院福州

来源：

比较教育研究 | 2001年 / 11期

关键词：

美国; 学业成绩评价; 绩效制度; 中小学校;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.712.1 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

近20年来,美国各校在中小学学生的学业成绩评价和绩效制度方面进行了许多有益的改革。本文介绍了全面推广的州级评价制度的改革尝试,以及普遍建立的绩效制度的类型、方法和结果。

引用

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页数：5

共 5 条

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A closer Look : State Policy Trends in Three Key Areas of the Bush Education Plan-Testing. Education Commission of the States. Accountability and School Choice . 2001

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StateEducationAccountabilityReports andIndicatorReports:Status ofReports across theState—2000. Council ofChiefStateSchoolOfficers. http://www.ccsso.org . 2000

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