大学生创新实验中学生主体地位的思考与实践

创新能力是新世纪人才的核心竞争力。国家大学生创新性实验计划为本科学生提供了创新实践的机会。实验开展过程中,只有坚持学生作为首要主体的新理念,以学生作为项目的主体,指导教师适时适度辅导、引导,方可保证学生在项目实施的各个阶段体验创新、学习创新和理解创新,调动学生主观能动性,培养创新意识和能力、团队精神及自我管理能力,真正发挥创新实验计划的作用。