探索大型分析设备在本科教学中的应用

被引：16

作者：

屈树新

沈如

姜崇喜

张继红

机构：

[1] 西南交通大学材料先进技术教育部重点实验室

[2] 西南交通大学材料先进技术教育部重点实验室材料科学与工程学院分析测试中心成都

[3] 材料科学与工程学院分析测试中心成都

来源：

实验技术与管理 | 2005年 / 10期

关键词：

大型分析设备; 本科教学; 动手能力; 设备利用率;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2005.10.007

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文总结了大型分析设备参加本科实验教学各种模式的体会。通过向全校本科学生开设选修课及相关实验,为本科毕业设计提供测试服务以及面向相关院系高年级学生开设综合性实验等多种途径向本科学生开放大型分析设备,使学生能够将所学的理论知识与实验相结合,既提高学生的动手和解决问题的能力,增加学生就业和报考研究生的竞争力,又提高了大型分析设备的使用率,在为新世纪高等教育人才的培养中发挥了独特的作用。

引用

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