对远程教育的现代教学理论问题的认识

被引:9
作者
李芒
陈丽
吴甡
机构
[1] 北京师范大学信息科学学院
[2] 北京市广渠门中学 北京
关键词
远程教育; 教学理论; 学习理论; 教学策略;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2003.04.011
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文在结合现代教学理论发展趋势和研究成果的基础上 ,重点论述远程教学理论中的基本问题 ,主要包括远程教育的教学观、学习观、课程观与课程设计以及教学策略等内容。目的在于揭示远程教育研究领域中的核心问题——教学活动的一般规律 ,试图提示人们应该更加重视研究信息技术服务对象的理论和规律 ,应该更加重视除实体技术之外的过程性或理论性技术。
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