汪琼:混合教学有望成为高校主流教学模式

被引:2
作者
王世新
郑艺龙
机构
关键词
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040110 ; 040102 ;
摘要
<正>"虽然此次大规模在线教育是非常时期的非常举措,但过程中令参与的师生意识到线上教学其实不难。同时,在线教学具有多种形式,可获得高质量的教学效果。因此,疫情期间的线上教学经历无形中有力地推动了中国高校教学改革的发展。"接受本刊采访时,北京大学汪琼教授如是说。
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