自我效能对学生学业成就的影响

被引:10
作者
俞志芳
机构
[1] 常熟高等专科学校教育系江苏常熟
关键词
自我效能; 提高; 学业成绩; 途径;
D O I
10.16101/j.cnki.cn32-1749/z.2001.06.015
中图分类号
G647.3 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
从班杜拉的自我效能论出发 ,探讨学生的自我效能感对学业成绩的影响 ,分析学生自我效能感形成的几个途径 ,并提出了提高学生自我效能感的相应措施
引用
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