论社会转型时期教育制度执行的有效性

被引：1

作者：

李江源

机构：

[1] 浙江大学教育学院教育系浙江杭州

来源：

集美大学学报(教育科学版) | 2004年 / 02期

关键词：

社会转型; 教育制度; 有效性;

D O I：

暂无

中图分类号：

G522 [教育制度];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教育制度只有通过有效的执行才能保证其制度目标的实现,尤其在社会转型时期教育制度的有效执行更显重要。但社会转型时期的教育制度执行是一个异常复杂的过程,其中教育制度本身是否合理、稳定、公平、明晰、协调等对教育制度的执行效果至关重要。

引用

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页数：11

共 10 条

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