创新说课评课机制 构建新型教学质量保障体系

被引:1
作者
陈渌漪
付宁
白秀轩
机构
[1] 北京电子科技职业学院
关键词
说课; 评课; 课程教学质量; 保障体系; 机制;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
说课是我国基础教育开发的教学研究的新形式,很快在基础教育中传播开来,收到了良好成效。十多年来,北京电子科技职业学院借鉴说课机制并建立了相应的评价体系,形成了系统的说课评课体系,构建了比较完整的新型课程教学质量保障体系。既推动了教学研究,又保证了课程教学质量的稳步提高。
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