学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
以教学评估为契机 促实验室改革与发展
被引:2
作者
:
高长举
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北工业大学
高长举
贾贵兴
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北工业大学
贾贵兴
机构
:
[1]
河北工业大学
来源
:
河北工业大学成人教育学院学报
|
2003年
/ 01期
关键词
:
教学评估;
契机;
实验室;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.423 [实验];
学科分类号
:
摘要
:
教学评估促进了实验室的改革与发展 ,大量实验室建设经费的投入改变了实验室的育人环境。综合性 ,设计性、开放性实验为培养创新人才提供了必要条件 ,自制实验设备 ,特别是大型综合性实验设备的开发与研制 ,节约了资金 ,锻炼了队伍 ,培养了学生的动手能力和工程意识。加快了实验室建设 ,改善实验教学条件 ,进一步提高了实验教学质量。以评估建取得了很好的效果
引用
收藏
页码:56 / 57
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据