陕北地区大学生信息素养状况调查与分析

被引：8

作者：

魏继宗 ^{[1
]}

孟亚玲 ^{[1
]}

张立昌 ^{[2
]}

机构：

[1] 延安大学教育科学学院

[2] 陕西师范大学教育学院

来源：

电化教育研究 | 2009年 / 08期

关键词：

信息素养; 调查; 对策;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2009.08.026

中图分类号：

G640 [高等教育理论]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

040106 ; 1205 ; 120501 ;

摘要：

伴随信息技术的飞速发展,信息素养已经成为大学生必备的素养之一,了解大学生的信息素养既是时代的要求,也是学生发展的需要。陕北地理位置偏僻,高校稀少,校际交流困难,因此,调查陕北大学生的信息素养状况对该地区的高等教育具有一定的实际意义。本文在对延安大学和榆林学院两所高校的本科生信息素养现状调查、统计分析的基础上,提出了陕北地区高校提高在校本科生信息素养的建议。

引用

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