重庆市城区流动儿童社会适应情况

被引：6

作者：

唐贵忠 ^{[1
]}

唐晓君 ^{[2
]}

肖家慧 ^{[3
]}

机构：

[1] 重庆医科大学公共卫生学院社会医学与人口学教研室

[2] 重庆医科大学公共卫生学院流行病学教研室

[3] 重庆医科大学

来源：

中国学校卫生 | 2007年 / 03期

关键词：

社会适应; 儿童; 居位流动性; 城市;

D O I：

暂无

中图分类号：

G455 [学生];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

目的探讨重庆市流动儿童社会适应情况及其影响因素,为流动儿童身心健康成长营造良好氛围提供依据。方法采用随机整群抽样,对重庆市城区6所小学在读流动儿童499名进行问卷调查。结果在被调查的499名流动儿童中,10.57%回答“经常受城市儿童欺负”,29.29%在课堂上经常举手发言,40.12%能积极参加集体活动,80.10%有要好的城市儿童朋友,34.87%担任班干部,愿意转学回老家的仅占19.83%。结论流动儿童社会适应情况良好,但在参与集体活动和课堂发言方面还显得不够积极。应重视流动儿童社会适应能力的培养,为流动儿童的社会心理发育提供良好的校园和社会环境。

引用

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