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培养学生科研能力的好方法——科研训练课
被引：3
作者：
张小红
郑超强
机构：
[1] 中国协和医科大学
来源：
关键词：
训练课;
科研能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
在医科八年制第五学年(基础医学课程后)开设为期18周的科研训练课,使学生初步掌握了现代医学科研方法,培养了综合分析问题、解决问题的能力,为他们今后开展科学研究打下了一定的基础。
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