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第三代远距离教育和新技术的挑战(一)
被引:7
作者
:
安东尼·贝茨
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
加拿大开放学习联合体
安东尼·贝茨
丁兴富
论文数:
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机构:
加拿大开放学习联合体
丁兴富
机构
:
[1]
加拿大开放学习联合体
[2]
中国中央广播电视大学
来源
:
中国电大教育
|
1993年
/ 01期
关键词
:
远距离教育;
电子;
佩尔;
远程教育;
轻子;
远程教学;
远距离教学;
第三代;
D O I
:
10.13541/j.cnki.chinade.1993.01.015
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正>本文为针对委内瑞拉加拉加斯远距离教育世界大会上约瑟夫·佩尔顿的论文《技术和教育:朋友还是仇敌?》(见本刊1992年第11、12期——编者注)而作.“一个被汽车撞倒的行人说:‘这是技术与人相对关系的一个简单案例.’他想知道是谁坐在驾驶座上.”(克林,1983年).信息社会对远距离教育的冲击在1990年召开的国际远距离教育协会第15届世
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页码:44 / 45
页数:2
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