高职院校专业带头人建设机制研究

专业建设作为高职院校内涵建设的重要单元、提高教育质量的重要平台,在高职教育中具有重要的作用;作为引领专业建设的专业带头人,在高职教育提高质量中的作用更为关键。作者从高职院校专业分析着手,对专业带头人的目标定位、发展要求及保障条件进行了思考,提出了以专业带头人推动专业建设和提高教育质量的举措。