谈高校实验教师的培养

被引:1
作者
杨晓雁
魏晓玲
白学清
机构
[1] 陕西延安大学计算中心
关键词
实验教师; 整体素质; 实验教学;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
摘要
<正>高校实验教师是实验室建设和发展的主要力量,是增强实验室生机和活力的源泉,其整体素质决定着实验室工作水平的高低,影响到实验教学的质量,实验教师在整个教学过程中起着至关重要的作用,对他们的培养,直接关系到教学质量和教学水平的提高。我们从以下几个方面进行探讨。
引用
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