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美国I-Schools的概况、影响与启示
被引：24
作者：
叶继元
机构：
[1] 南京大学信息管理系
来源：
关键词：
I-Schools;
信息学院;
图书馆学情报学教育;
信息管理;
美国;
D O I：
10.13663/j.cnki.lj.2007.01.002
中图分类号：
G259.712 [];
学科分类号：
摘要：
根据实地考察和文献资料,介绍了美国I-Schools的理念、原则、组织方式、成员资格、经费、年会等情况,评述了其影响和对中国同行的启示。
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