冰山模型视角下高校创新创业人才素质研究——基于福建省的实证分析

被引:14
作者
刘有升
陈笃彬
机构
[1] 福州大学
关键词
人才素质; 创新创业; 高校; 冰山模型;
D O I
10.14071/j.1008-81052014.04.036
中图分类号
G647.38 [];
学科分类号
摘要
培养创新创业人才愈来愈成为高等教育热点。目前学界尚无关于高校创新创业人才素质的界定。借鉴冰山模型,通过调查、卡方检验及Lambda分析认为:高校创新创业人才除应具备人才的基础素质外,在表达能力、认识和把握规律、自我剖析、艺术与人文素养、想象力、洞察力、魄力、创新动力、创业激情和冒险精神等核心素质方面需更加突出。当前,社会评价高校毕业生总体上在核心素质方面较欠缺,其中尤以创新动力、创业激情和冒险精神为甚。这是我们加强高校创新创业人才培养的突破口之一,实践中应从改进人才培养模式结构、完善人才培养资源配置、强化人才核心素质提升等路径入手。
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