渐进多焦点眼镜对青少年近视眼作用的研究

目的了解渐进多焦点眼镜对学龄青少年近视眼近视的作用。方法2组病例,每组50例,符合下列务件:年龄6-12岁,近视度数-1.25-4.50D(为扩瞳后电脑验光度数的等效球镜值),双眼散光绝对度数<1.5D'屈光参差<1.0D,每个病例详细记录过去史及家族史,进行规范验光后分别配戴普通近视眼镜和渐进多焦点眼镜。每隔0.5a进行随访观察,la后选取右眼对其近视度数上升值进行比较。结果1a后渐进多焦点眼镜组共有42例完成随访,近视度数平均上升(0.70±0.49)D;普通眼镜组有44例完成随访,近视度数平均上升(0.85±0.61)D,2组差别无显著性(t=1.575,P=0.118)。但当在2组中删除有高度近视家族史的病例后,渐进多焦眼镜组(35例)平均近视度数上升(0.60±0.50)D,普通近视眼镜组(42例)平均近视度数上升(0.85±0.61)D,差异有显著性(t=2.04,P=0.043)。结论渐进多焦点眼镜对青少年近视度数的发展可能有一定的控制作用,但其控制近视的详细机理有待进一步证实。