家长参与技术性互动对肺炎患儿影响的研究

目的探讨护士与肺炎患儿家长技术性互动对促进患儿病愈的效果。方法62例肺炎患儿按入院先后次序分成观察组31例、对照组31例,两组均进行常规治疗护理,观察组则加强护患之间的技术性互动,使家长积极参与孩子的排痰护理。结果观察组患儿口罗音消失时间为(5.29±1.32)d,对照组为(8.77±2.64)d,P<0.01;观察组体温恢复正常时间为(1.32±1.11)d,对照组为(1.32±1.42)d,P=1。结论护士与患儿家长的技术性互动能缩短肺炎患儿的痊愈时间。