科教融合培养研究生科研创新能力的有效路径——基于首都经济贸易大学的总结与思考

被引:3
作者
李艳杰
机构
[1] 首都经济贸易大学
关键词
科教融合; 创新能力;
D O I
暂无
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
040106 ;
摘要
创新源于教育,创新型人才的培养离不开教育,教育是创新的基础,一个国家教育水平的高低直接决定着这个国家创新能力的强弱,因此,对于创新来说,教育起的是基础性、先导性、全局性的作用。高等教育的重要内容就是为社会培养高层次的人才,培养学生的创新精神和创新能力是高等教育不可推卸的责任。鼓励广大教师将自己的科研成果进课堂、进教材、进培养过程、进学术活动,加强对学生创新能力的培养,我校在科教融合培养研究生创新能力方面取得了一定的成绩。
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