网络教育投资收益的比较分析

被引:6
作者
李海霞
机构
[1] 清华大学现代教育技术研究所 北京
关键词
网络教育; 成本; 收益;
D O I
暂无
中图分类号
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
本文根据国外几份关于开设网络课程的学校的调查,对开设网络教育课程的经济收益、非经济收益以及存在的问题和障碍等进行了比较分析,指出管理者不仅要注意开发、播送网络课程、开设网络教育专业所需要的费用,更应关注网络教学对本机构尤其是对学生的潜在的绩效和价值。
引用
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