迎接教育部评估,实现跨越式发展

被引:5
作者
许俊达
机构
关键词
高校图书馆工作; 继续教育; 继续工程教育; 高职高专院校图书馆; 图工委; 高校馆; 电子文献资源; 办馆条件; 教育部; 教育行政组织; 本科院校图书馆; 馆长会议; 图书情报工作;
D O I
暂无
中图分类号
G259.2 [中国];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
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