以问题为基础的学习方法在ICU护理查房中的应用

被引：21

作者：

任蔚虹

来鸣

机构：

[1] 浙江大学医学院附属第二医院护理部

[2] 浙江大学医学院附属第二医院ICU

来源：

护理学杂志 | 2002年 / 04期

关键词：

护理查房; 学习方法,以问题为基础; 护理教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

R471 [护理学基础科学];

学科分类号：

摘要：

目的提高 ICU护理查房质量和护士综合素质。方法采用以问题为基础的学习方法 (PBL)进行护理查房 ,并与传统查房模式相比较。结果 PBL 模式在查房压力、查房前准备、上网查资料、查房前与病人沟通、关注病人体语、参与科研及前瞻性选题方面显著优于传统模式 (均 P<0 .0 1) ;PBL 模式以心理学、医学、人文学知识需求为主 ,传统模式则以医学、护理学知识需求为主。结论采用 PBL 模式查房可拓展 ICU护士的知识面和知识深度 ,提高其发现、解决问题的能力 ,提高查房质量

引用

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