澳门小学教师心理健康之SCL-90分析

目的探讨澳门小学教师心理健康状况。方法应用SCL-90量表对澳门285名小学教师进行评测,并将评测结果与中国常模对照。结果澳门小学教师的心理健康水平低于全国成人一般水平,且教师的心理健康与学校类别、服务年资和年龄没有显着的相关,而与婚姻状况以及性别有较显著的相关。结论澳门小学教师存在较严重的心理健康问题。