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中美高等医学教育比较及启示
被引：28
作者：
周亚夫
机构：
[1] 南京医科大学江苏南京
来源：
关键词：
高等医学教育;
美国;
课程体系;
自主权;
综合性大学;
美利坚合众国;
北美洲;
综合大学;
医学院校;
高等专业学校;
医学生;
D O I：
10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2005.02.031
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
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