国外图书馆创客空间的实践与启示

被引:10
作者
高茜
机构
[1] 北京开放大学远程教育与开放学习研究院
关键词
创客; 创客空间; 图书馆建设; 创客教育;
D O I
暂无
中图分类号
G259.1 [世界];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
创客空间引入到图书馆,给图书馆的建设和转型带来新的思路和影响。通过对创客空间的理论和实践分析,探究创客空间在图书馆建设中的意义和价值,进一步结合两者特点来对图书馆创客空间的建设进行定位分析,探究基于图书馆创客空间开展创客教育的理念、目标、活动形式、角色定位。
引用
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