浅析任务型教学法的利与弊

被引:1
作者
李建英
机构
[1] 西华师范大学外国语学院
关键词
任务型教学法; 利; 弊;
D O I
10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2014.08.006
中图分类号
H09 [语文教学];
学科分类号
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要
任务型教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来,广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法,也是教育部制定的中学英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。这种教学法既有本身的优点又有不足之处,本文将探讨其利与弊以探索出更好的外语教学方法。
引用
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