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确立和捍卫高等教育的多样化——从美国达特茅斯诉讼案说起
被引:5
作者
:
余晓玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江师范大学浙江金华
余晓玲
机构
:
[1]
浙江师范大学浙江金华
来源
:
交通高教研究
|
2004年
/ 05期
关键词
:
达特茅斯诉讼案;
高等教育;
自治;
多样化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D971.2 [];
学科分类号
:
摘要
:
19世纪20年代早期的达特茅斯诉讼案是美国历史上第一桩关于高等教育的诉讼案。该案的判决导致美国公、私立高校相互分离,确保了私立院校的自治权,促进了院校间的竞争及整个高等教育事业的多样化发展。借鉴达特茅斯诉讼案的判决所确立的精神,促进我国高等教育事业的多样化发展,使高等教育为国家的繁荣发展做出更大的贡献。
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页数:3
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共 4 条
[1]
美国教育史.[M].滕大春著;.人民教育出版社.2001,
[2]
美国高等教育发展史.[M].陈学飞著;.四川大学出版社.1989,
[3]
高等教育哲学.[M].(美)布鲁贝克著;郑继伟等译;.浙江教育出版社.1987,
[4]
高等教育的大众化多样化和质量保证
[J].
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机构:
杨德广
.
东南学术,
2002,
(02)
:24
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