基于学科交叉研究生创新能力培养机制研究

被引：29

作者：

管国锋 ^{[1
]}

吴松强 ^{[2
]}

机构：

[1] 南京工业大学研究生院

[2] 南京工业大学经济与管理学院

来源：

江苏高教 | 2017年 / 05期

关键词：

学科交叉; 创新能力; 研究生培养机制;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2017.05.016

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

学科交叉培养研究生是提升研究生创新能力、打造拔尖创新人才的重要途径。文章在分析我国研究生创新能力培养过程中存在的具体问题的基础上,构建基于学科交叉研究生创新能力培养的机制,并从招生、培养、就业三个阶段,招生制度、课程设置、师资建设、科研实践等各个环节对研究生创新能力培养进行了设计。

引用

页码：71 / 73

页数：3

共 4 条

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[4]

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