重庆高等教育发展与经济增长关系的实证研究

被引：11

作者：

赵修渝

黄仕川

机构：

[1] 重庆大学贸易与行政学院

来源：

重庆大学学报(社会科学版) | 2009年 / 15卷 / 04期

关键词：

经济增长; 高等教育; 因果检验; 协整检验;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国]; F127 [地方经济];

学科分类号：

0202 ; 020202 ;

摘要：

教育事业发展与经济增长在一定条件下可以相互促进,文章在C-D生产函数基础上,引入高等教育发展变量建立生产函数扩展模型,利用1985-2006年时间序列数据分析重庆市高等教育发展与经济增长的关系,通过对方程和变量进行Johnsen协整检验和Granger因果检验,得出结论:重庆市高等教育发展对经济增长在短期内存在促进作用,而长期效应未能有效体现;重庆市经济发展对高等教育事业发展的推动作用十分有限。最后就重庆市建立高等教育与经济增长良性循环提出政策建议。

引用

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