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高职教育“双证融通”人才培养方案构建与实施——以机械类专业为例
被引:37
作者:
来建良
[1
]
屠立
[2
]
杜红文
[3
]
胡家秀
[4
]
任聪敏
[4
]
机构:
[1] 浙江机电职业技术学院
[2] 浙江机电职业技术学院机械工程学院
[3] 浙江机电职业技术学院科研处
[4] 浙江机电职业技术学院高等教育研究所
来源:
关键词:
双证融通;
课证融合;
高职教育;
课程体系;
D O I:
暂无
中图分类号:
G712 [教学理论、教学法];
TH-4 [];
学科分类号:
040102 ;
0802 ;
摘要:
本文分析了高职教育中双证制的现状和问题,对"双证融通"进行了详细的阐述。并且采用了全新的建设思路和方法,在高职机械类专业设计并实施双证融通课程体系。又以数控专业为例,精细地展示了双证融通、课证融合课程体系的构建过程。
引用
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