学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
皮亚杰发生认识论若干问题再思考
被引:19
作者
:
李其维
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学心理学系
李其维
弗内歇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学心理学系
弗内歇
机构
:
[1]
华东师范大学心理学系
[2]
瑞士日内瓦大学心理学系 上海
来源
:
华东师范大学学报(哲学社会科学版)
|
2000年
/ 05期
关键词
:
皮亚杰;
发生认识论;
结构论;
心理逻辑学;
新皮亚杰学派;
D O I
:
10.16382/j.cnki.1000-5579.2000.05.001
中图分类号
:
B84-06 [心理学派别及其研究];
学科分类号
:
摘要
:
发生认识论的主题没有过时,而且永不会过时,皮亚杰为发生认识论开创的研究路线——康德意义上的范畴之个体发生的研究应该坚持。发生认识论中的一些重大问题,如皮亚杰结构论与其池结构主义者的结构论的关系;心理逻辑不同于形式逻辑的本质;“趋同重构”概念面临还原论的危险;“水平滞差”与“阶段”概念之间的固有冲突等,仍需进一步探讨和澄明。当今日内瓦的某些心理学家们的兴趣向“现实主体”的转换在某种程度上离开了皮亚杰的传统。目前,一方面皮亚杰的整个理论体系期待着新的理论综合;另一方面也存在与当代认知心理学进行有别于现今“新皮亚杰学派”的合作,特别是汲取后者实验方法和技巧之长处的必要性。
引用
收藏
页码:3 / 10+73 +73-123
页数:10
相关论文
共 2 条
[1]
破解“智慧胚胎学”之谜[M]. 湖北教育出版社 , 李其维著, 1999
[2]
Biology and Knowledge:an essay on the relations between organic relationand cognitive processes .2 Piaget,J. University of Chicago Press . 1971
←
1
→
共 2 条
[1]
破解“智慧胚胎学”之谜[M]. 湖北教育出版社 , 李其维著, 1999
[2]
Biology and Knowledge:an essay on the relations between organic relationand cognitive processes .2 Piaget,J. University of Chicago Press . 1971
←
1
→