加强农村教师队伍建设亟待建立进出有序、供求平衡的管理机制

被引:9
作者
张力跃 [1 ]
于伟 [2 ]
机构
[1] 东北师范大学教育科学学
[2] 东北师范大学农村教育研究所
关键词
农村教师; 管理机制; 困境; 原因; 政策建议;
D O I
暂无
中图分类号
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
摘要
发展农村教育的关键在教师。调研发现,我国广大农村存在着普遍的教师"超编"现象,部分不合格教师占据着教师岗位,优质师资进不去,导致了高学历达标率与合格教师缺乏、大学生难进与骨干教师流失、老龄化倾向与教学效果降低等几组相倚共生、互为因应的矛盾。阻碍农村教师队伍素质难以提高的真正原因在于,在农村教师队伍的入口、出口及在岗教师内部存在着多重障碍,建议国家在吸引优秀师资、淘汰不合格教师、促进在岗教师专业发展等方面进行重大改革,培养和造就一支充满活力、优质高效的农村教师队伍。
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