我国高校学科布局生态研究——以理工类学科为例

理工类学科与社会生产实践紧密相连,通过系统结构、整体趋势分析学科发展状况并研究其布局生态。选取第四轮学科评估中各高校被评为A级的理工类学科作为样本,构建了数据包络分析(DEA)超效率模型。基于学科内部生态观分析了4种不同类型的理工类学科建设效率,结果表明传统型、应用性学科各指标良好,成熟且稳定;传统型、基础性各学科建设效率差异较大,成熟但不稳定;新兴型、应用性学科建设效率均值最低,仍不成熟不稳定;新兴型、基础性学科效率均值最高,但数量单薄。就处于不同状态下的学科提出未来发展建议,并基于学科发展规律推演出折返推进式、折返衍生式、沉积式3种新兴基础性学科发展路径。